第三,要以精神奖赏为主。奖赏是一种高层次的表扬奖励,对孩子的激励作用较赞许、表扬更为强烈。尽管如此,也不能滥用。物质奖赏在家庭教育中是必要的,也是可行的,因为孩子经济上未独立,物质生活条件是依靠家庭给创造、提供,给予物质的奖赏,也是满足孩子物质生活需要的一个途径。但应当坚持以精神奖赏为主,物质奖赏为辅的原则。因为一味地给予物质奖赏,会促使孩子只图物质上的满足和享受,不利于激励孩子在思想、行为上的进步。精神奖赏的方式是多种多样的,可以根据孩子的年龄特征和个性特征加以选择,诸如带孩子逛公园、走亲访友、看电影、旅游、举行庆祝会等。物质奖赏可以购买玩具、文具、书籍、文娱体育用品,也可以买食品、衣物等,但一般不要给孩子现金,尤其是年龄较小的孩子。
第四,不要事先许诺。给不给物质奖赏,给什么物质奖赏,给多少物质奖赏,不能事先许诺,只能视当时情况而定,在孩子思想、行为确该奖赏的时候给予。事先许诺,就是用物质利益、享受诱使孩子进步,容易导致他们为单纯追求物质利益、享受而学习、进步,不能从根本上提高他们的思想觉悟和思想境界。事先许诺,可能会在一时一事上发挥积极作用,但用得多了,也就会失去刺激作用。事先许诺多了,还会使孩子讨价还价,养成斤斤计较的庸俗习气,那就完全失去了物质奖赏的积极意义。