成人可以有意识地多和孩子谈话,主动向他介绍周围事物和活动名称。如洗脸时可以教给他“脸盆”一词,穿衣时告诉他“衣领”、“袖口”等词,还可以跟孩子谈谈自己正在做的事。
成人应当积极回答孩子的提问,不要认为孩子提问是在找麻烦。当孩子问“为什么”时,成人一定要耐心地听他提问,回答应当准确,不要教给孩子错误的答案。假如成人对孩子提的问题也不明白,就可以和他一起去查书,去讨论。
家长还必须鼓励启发孩子将学到的词运用到生活中去。比如:在散步、游戏的时候,注意孩子语言运用的情况(缺少哪些词,对哪些词义还不明确,哪些词运用不恰当)给予纠正、启发、引导。
父母还可以采取委托任务的方式,让孩子去奶奶或爷爷那儿取一样东西,或是问一件事。这都可以使孩子在语言的实际交流中得到不断锻炼。