第二步是展开想象,在自己的脑中再现并丰富诗中描绘的形象与意境,从而体味诗的感情和意蕴,领略诗的意境美。这是欣赏诗歌的中心环节。
集中而强烈的抒发感情,是诗的最主要的特征。诗人臧克家说,在诗歌的旗帜上应大书“抒情”两字。诗人写诗都是因为有一股不可遏止的激情要倾泄,而在浓郁的感情中又常有理想信仰、人生哲理和生活智慧的闪光。所以我们在读诗时要用心灵去体会洋溢于全诗的激情,并领悟诗的内在的意蕴。情感和思想是无形的,看不见摸不着,诗要通过描绘形象、创造意境来赋予感情和思想以具体可感的形态,使之富有生气、悦人耳目,易于引起共鸣。比如从们所熟知的元代马致远的《天净沙.秋思》:“枯藤老树昏鸦,/小桥流水人家。/古道西风瘦马,/夕阳西下,/断肠人在天涯。”这首抒情小诗中所写的藤、树、乌鸦等等是一系列形象,而意境是指全诗中的人、景物等形象的浑然一体及其与沦落天涯的愁苦感情和心绪的交融而形成的一种艺术境界。从表面上看,诗中所描绘的只是一幅萧瑟苍凉的“客观”画面,而实际上诗中的人、景、物都浸透了凄愁的心绪和游子思乡的情感,是作者主观思想感情的具体显现。我们欣赏这首诗,就要展开想象将诗中所描绘的画面再现于脑际,从而体味诗中所表现的情感与心绪。