智力就是我们通常所说的聪明程度。
3岁以下的孩子,初步认为可以从①坐、爬、立、走等动作的发育;②发音、咿呀学语、单词句等语言的发展;③视、听、味、触等感觉的发展;④对周围环境(人和物)的反应等四大方面观察婴儿智力的表现。但因受年龄限制,人类很多智慧的重要因素还未能萌发出来,所以这只是智力潜力的外部表现。
孩子4~6岁以后,语言能力及抽象思维能力都开始得到充分发展。智力结构应是以思维力为核心,加上观察力、感知力、记忆力和想象力等几种基本能力才显示出他的聪明才智的。智力表现在理解和认识周围环境及解决问题的能力上。有人形象地比喻:观察力是智力结构的眼睛,感知能力是智力结构的接受站,记忆能力是智力结构的储存器,思维能力是智力结构的中枢,想象能力是智力结构的翅膀。