评论：婴幼儿美感的特点是什么？（三）

　　 学前晚期的儿童，随知识经验的增长，他们已能欣赏多种形态的美，能分析一些美的性质，并能在日常生活中表达美，在艺术活动中创造美。 　　 学前儿童美感的发展，是在良好的教育下获得的。初期给予儿童色彩、声响、形体等多...