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评论:阅读过程的语音障碍

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  还有一些儿童与上述所说的孩子相反,他们在视觉记忆方面没有什么困难,而唯独在读音和听语方面,困难重重。有关听知觉的障碍本书另有专章论述,在此,我们只是就阅读有关的问题作以阐明。   语言学习是一个听、说、读、写...
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