评论：怎样让孩子发现大自然的具体形象美？（三）

　　 三是引导孩子认识自然物的形态美。自然界的形态美也极其丰富。寥廓自然，无论是有生命的还是无生命的，都以千姿百态赢得人们的赞美。巍峨的山峰，挺拔的青松，给人以不同的造型美感。奔腾的江河，咆哮的大海，以其锐不可挡...