评论：学前儿童言语发展模式的主要表现（二）

　　 （４）社会化言语：这种比较高级一点的学龄前儿童的语言是用于交流的。包括适应性信息，是说话者和听话者之间的信息交流和批评、命令、要求和威胁；提问和回答。 　　 第一级社会化言语在３岁左右出现，包括自我吹嘘，如“看看我...