评论：怎样安排儿童的早期教育内容？（四）

　　 （９）４～５岁：教孩子跳跃、跳绳、拿着装有水的容器走，以及扔接球等。要求他数东西，识别颜色，认识生活中的一些物品，教他背歌谣，唱歌等。也教些乐器，鼓励他做些表演，有的可按课本进行学习。 　　 （１０）５～６岁：让孩子尽情跳跃，可走木板，听音乐，跳...