生一个孩子很容易,但要养好一个孩子,却很难。
教育是一门艺术,有规律可循,但却法无定法。
几乎所有的孩子都是带着完美的人性潜质来到这个世界上的,但每个孩子都有着自己独一无二的性格。
人与人的差别很大,每个人的世界观和价值观都是唯一的,对于成功和爱的理解,也都不尽相同。
作为最应该了解自己孩子的父母,不应该生搬硬套别人的各种成功教子经验,而只能在开阔自己视野的同时,从各个细节外慢慢地摸索适合自己家庭的教育模式。
孩子的成长过程其实就是父母们的自我修炼过程!
其间的忍耐和痛苦,一部分来自对孩子的期待,另一部分则来自对自我的审视。
重视对孩子的期待,会让我们觉得养育孩子是件让人沮丧的事情,
而重视自我的审视,虽然会让我们重历否认自己的苦痛,
但生活还是很公平的,作为我们养大孩子的奖励,若干年后,我们也将拥有一个更美好的自己。
基本信息:
书名: 不是孩子的问题 丛书名:现代家庭教育系列
作者: 孙云晓 ISBN:978-7-302-22564-5
出版日期: 2010年6月 图书分类:亲子/家庭教育
读者对象: 家长和教育工作者 定价: 38.00
内容简介:
教育话题一直长盛不衰,尤其是随着现代社会经济文化的飞速发展,各种新的教育问题纷涌而来,家长们再也无法用上一辈人的教育方式来依葫芦画瓢地教育自己的孩子,一切有待家长们自己摸索。本书作者根据从事专业教育研究近40年的经历,首次站在一个全新的高度上,以专业角度将这些新涌现出来的问题做了分类,并用丰富的典型案例进行佐证,提出了很多实用的解决方案。
作者介绍:
孙云晓,1955年2月生于山东青岛,现为中国青少年研究中心研究员、副主任,中国家庭教育学会常务理事、中国科普作家协会副理事长,《少年儿童研究》杂志总编辑,北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。 2008年被评为“中国教育风云人物”。
孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月,他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》发表后震撼全国,引发一场社会各界参与的教育大讨论,受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》,称《夏令营中的较量》引发的大讨论成为“教育改革的前奏曲”。
1995年以来,他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况系列调查等多项课题研究。尤其是他主持的全国教育科学十五和十一五规划课题,关于少年儿童行为习惯培养的研究取得突破性的成果。
孙云晓主要教育作品:《孙云晓教育作品集》(8卷)由江苏教育出版社出版;《孙云晓家庭教育文集》(5卷)由广东新世纪出版社出版;最新教育专著《拯救男孩》由作家出版社出版,首印10万册,被称为0到18岁男孩父母与教师的必读书。他的作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。
孙云晓的一系列教育观点受到广泛关注。如:“教育的核心是培养健康人格”、“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童、发展儿童”、“应试教育必然导致教育荒废”、“好的关系胜过许多教育”、“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”、“无批评教育是伪教育”、“儿童成长需要因性施教”、“良好习惯缔造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等等。
媒体评论或前言、序言、跋等精彩文摘
自序
九大难题:今日父母的困境
各位父母朋友,非常高兴和大家谈一谈家庭教育的问题,我们谈的总的主题叫“破解家庭教育的九大难题,孙云晓给天下父母的36计”。我做过38年的儿童教育,做青少年的研究专职研究做了20多年。出版了很多的教育方面的著作,比方说我的《孙云晓教育作品集》,《家庭教育文集》,以及最近刚刚出版的《拯救男孩》。无论是作为一个父亲还是做研究,我都有非常深的一种体会,觉得在今天做好父母是非常不容易的,因为今天的父母至少面对几个挑战。
第一个挑战叫“信息化的时代动摇了父母的权威地位”。大家一定有感觉,就是说过去的父母在孩子面前很有权威性,因为见多识广,信息很丰富。可是今天的孩子在信息化的时代占的优势可能比父母还要多,所以这个时候你会感到孩子的脑瓜很复杂,知道的事情特别多,就使你感到很大的困难。这是颠覆性的一个变化。
第二个问题就是独生子女时代给教育带来了挑战。我们感觉好像我们小的时候成长很容易,因为那个时候你很多的生活经验很多的品德在兄弟姐妹之间就获得了,大家会相互体谅处理好关系,而这是最重要的道德。独生子女不需要处理这些关系,他很少有谦让的机会,这就很难培养他分享的意识。
第三个挑战是早期教育的问题。很多人说不要让孩子输在起跑线上,幼儿园就开始认字做好多作业学本领。我认识出版社的一位副总编,他说:“我给我女儿看着孩子,其实不想让孩子这么累,可是人家都让孩子去学本领,我要不送他去学的话,可能会把我外孙给耽误了,你说我将来怎么对得起我女儿,没办法我也得送他去学。”看看,这就是压力,周围都是压力。
这几个挑战就是今天做父母的要面对的压力和困境。那么怎么去面对这些问题?我的家乡是山东青岛,青岛的父母们也很烦恼,但他们有两句话我认为说得非常好,叫“父母好好学习,孩子天天向上”。我认为这句话可以作为我讲课的一个主题,就是“父母好好学习孩子天天向上,破解家庭教育九大难题”,这也是我给大家提供的一个建议。
那么我们九大难题都是什么呢?我经过多年的研究,全国也有几百个城市请我讲了大概有两三千场报告,都很受欢迎,我提炼了一下觉得当今社会家庭教育面对的最主要的九个难题,在这里给大家做一个系统的分析。
第一个难题是“网络时代的教育挑战”,就是网络时代动摇了父母的权威地位,呼唤父母与孩子一起成长,这是第一个难题。第二个难题叫“独时代的教育需要”,就是独生子女时代,没有朋友的孩子无法长大,呼唤独生子女父母们联合起来。第三个难题是“富时代的教育方法”,我们国家从来没有像今天这样富有,这给教育带来一个新的问题。常言说“富不过三代”,令人担忧,呼唤父母再富不能富孩子。第四个难题叫“不要把早期教育变成了早期摧残”,呼唤父母提高心理抚养水平。第五个难题是“让每个孩子都成功”,应试教育升学竞争导致父母恐慌和童年恐慌,呼唤父母以平常心捍卫童年。第六个难题是“性教育是人生的必修课”,孩子性发育提前而性教育依然滞后,呼唤父母理性面对孩子的性需求。第七个难题是“儿童教育需要尊重性别差异”,说的是忽略性别教育导致儿童成长危机,呼唤父母学会因性施教。第八个难题是“孩子需要一个什么样的家”,其中会讲到离婚率增加,呼唤单亲父母关注孩子的心灵健康,当然这里讲的不光是单亲,就是健全家庭也未必有健全的家庭教育,未必有适合孩子成长的环境。第九个难题是“习惯决定命运”,讲的是坏习惯让人麻烦终生,好习惯让人终生受益,呼唤父母以良好习惯培育孩子健康人格。
这次要给大家讲的家庭教育的九大难题,大家可以注意到前三个题目谈的是大背景,网络时代、独时代、富时代,这是现代家庭教育的最突出的社会背景。后六讲主要讨论儿童成长特别需要重视的一些问题。
目录:
破解家庭教育九大难题之一:网络时代的教育挑战
36计之1:向孩子学习变菜鸟为老鸟
36计之2:父母要永远做孩子良性发展最亲密的支持者
36计之3:培养孩子学会选择
36计之4:让孩子体验没有网络的快乐生活
破解家庭教育九大难题之二:独时代的教育需要
36计之5:变小家为大家,变独养为群养
36计之6:易子而教
36计之7:借个孩子去旅行
36计之8:三代人的互动才是完整的家庭教育
破解家庭教育九大难题之三:富时代的教育方法
36计之9:延迟满足才能学会自制
36计之10:从小学会理财
36计之11:独立者需远行
36计之12:人生有目标,做事有计划
破解家庭教育九大难题之四:不要把早期教育变成了早期摧残
36计之13:保护儿童的理性休眠期
36计之14:游戏是幼儿最好的学习
36计之15:道德智能决定人生成败
36计之16:提倡童言无忌
破解家庭教育九大难题之五:让每个孩子都成功
36计之17:每个人都是天才,成功在于选择
36计之18:前进一步就是成功
36计之19:扬长补短才会信心百倍
36计之20:要学会竞争,更要学会合作
破解家庭教育九大难题之六:性教育是人生的必修课
36计之21:父母关系是最重要的性教育
36计之22:理解和尊重孩子的美好感情
36计之23:小鸟只有飞上蓝天才知道世界有多么的辽阔
36计之24:关系好坏决定教育的成败
破解家庭教育九大难题之七:儿童教育需要尊重性别差异
36计之25:男孩不宜六岁前入学
36计之26:教育要尊重性别差异
36计之27:男孩教育从运动开始
36计之28:母爱似水,父爱如山
破解家庭教育九大难题之八:孩子需要一个什么样的家?
36计之29:家庭的本质是爱
36计之30:与孩子共享晚餐好时光
36计之31:即使离婚也要以儿童利益为先
36计之32:儿童需要生活教育
破解家庭教育九大难题之九:习惯决定命运
36计之33:训子千遍,不如培养一个习惯
36计之34:儿童教育需要细节指导
36计之35:好习惯是训练出来的
36计之36:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师
附录1:孙云晓答问录
附录2:教育节目播出电台名录