培养弱智儿童的学习兴趣,对孩子来说是非常重要的。那么什么是学习兴趣呢?我们知道,要教育孩子进行学习,首先必须使孩子喜欢学习,想学而且要求学习。这种要求学习的心理活动,是学习的主观动力。弱智儿童的这种学习兴趣是我们鼓励与激发他们通过接受特殊教育促进智力发展的前提。相反,如果他们没有学习的兴趣,而强迫他们学习,不但学不好,而且还会影响其心理发育。所以要研究各个弱智儿童的心理因素,以及这些心理因素在学习兴趣的形成与发展中所起的作用,并有针对性地进行培养与教育,才能取得好的结果。
弱智儿童对学习的心理因素中,有的是对学习的内容或形式产生兴趣,有的是对学习的结果感到高兴,所有这些心理因素都可以成为推动孩子学习的动力。