4~6个月的孩子主要玩这样几类游戏:
(1)握物游戏,训练孩子手的动作。将有响声的铃、鼓、小圆环等玩具,先逗引孩子,引起孩子的注意,让他去抓握、摆弄。也可以让孩子俯卧撑,胸前放玩具,逗引孩子用手去抓。当孩子去抓握后,训练孩子将玩具从这一只手换到另一只手上去。玩时要特别注意,当孩子2~3次抓不住玩具时,成人应立即将玩具放到孩子手上,让孩子抓握,进一步提高孩子的兴趣,然后再取下,引诱孩子再去抓握。
(2)观看机动和惯性玩具,发展孩子的注意力。将电动玩具上足发条,或推动惯性玩具,让孩子观看。与此同时,成人应配上富有表现力的语言,如“火车开过来了,呜!”、“小汽车碰到墙上了,砰!”等等,以此引起孩子的兴趣,发展孩子的注意力。
(3)听音找物游戏,发展孩子的听觉。运用各种有声响的玩具或者乐器、摇鼓、小铃、铃鼓、琴、号等,先演示给孩子看,让他听声音,引起孩子对这声音的好奇和兴趣,随后走到孩子视线外去,弄响玩具或乐器,让孩子随声去找人或物。孩子如果找到了,则可以把玩具给孩子玩一下,看一看,以进一步提高孩子的兴趣。敲的声音可以一次比一次轻,培养孩子的听觉能力。
(4)模仿发音游戏,以培养孩子模仿和认物的能力,5~6个月的孩子已能发重复音节,这时成人可用小动物玩具给孩子看,同时模仿小动物的声音,让孩子跟着模仿,如出示小猫玩具,嘴里对孩子说:“喵、喵,小花猫来了!”然后再出示一种。重复几次后,成人将玩具同时出示,进行提示“喵、喵,哪个是小猫?”让孩子用手把猫抓住,以提高孩子的记物能力,培养孩子的模仿能力。