个性是指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和。人和人之间是各不相同的。一是表现在外貌上的差异;二是表现在心理上的差异。例如,同一年龄的人,其个性都各不相同,有的人比较仔细,善于观察事物的细节,而有的人却粗心大意,观察事物常忽略细节。有的人活泼热情,爱说爱动;有的人却沉默寡言,不爱活动。有的人脾气暴躁,有的人却性格温和。人的各种心理现象有的属于能力方面,有的属于性格方面,而心理学将能力、气质、性格统称为个性心理特征。由于这些特征是经常表现出来,而且是稳定的,故能反映一个人的心理本质。人与人是有一定差异的,所以不同的人具有不同的个性特征。
很多专家们指出,弱智儿童在个性上的特点是主动性不足,有不可遏制的冲动性和易受暗示,以及固执等。
弱智儿童的主动性不足表现在不善于支配自己的行动,更缺乏有目的行动。
许多弱智儿童的生活实践表明,弱智儿童缺乏意志。入学后他们主动完成作业很困难,也不顾忌老师的批评。虽然他知道旷课不对却仍有旷课现象。这些都说明弱智儿童有依赖性、不主动、不善于管理自己、不善于克服困难。由于这些缺点,使弱智儿童易受暗示,常不加考虑地接受周围一些人的驱使,因而也容易上当受骗,做出一些错事,如欺负幼儿、谩骂老师、不讲礼貌等。有时表现顽固,难以纠正。所有这些都很清楚地说明弱智儿童的个性是不成熟的。