①孩子主动要求参加。②游戏让孩子没有输赢的心理负担。③游戏是在一种愉快的气氛下进行。④通过游戏,尽可能让孩子达到一种“我能够、我可以”的心理满足,并让孩子做游戏的主人。⑤游戏内容应该是健康的,有益于幼儿身心发展。⑥孩子能认真地进行游戏,有独立游戏的能力,能够克服一定的困难,遵守游戏的规则。⑦在游戏中能友爱、谦让、合作、不互相妨碍。⑧会正确使用玩具、爱护玩具、收放玩具。
家长如果有空,可以和孩子一起玩耍,这是再好不过的,可使父母与子女间的感情更加密切。如果担心孩子玩得入迷,不妨和孩子一起讨论游戏的规则。但有规则就要严格执行,这样对培养孩子的品德也是有益的。