(1)让幼儿反复听
如果父母想让孩子学会钢琴,小提琴或学习唱歌,最好是先带孩子去欣赏音乐会或去看别的孩子表演。如果家长有这方面的专长,就可以经常在孩子面前演奏让孩子多听、反复听动人的乐曲。听音乐会使幼儿体验到一种惬意的舒适,产生愉快感;同时,这对培养幼儿的节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力和表现力也不无裨益。幼儿通常都喜欢有韵律感的东西,让幼儿爱听音乐并不困难,若想把孩子对欣赏音乐的喜爱变成学习音乐的愿望还需花些气力了。
(2)点燃热诚之火
幼儿有了学习音乐的愿望,并非真是对学习内容本身感兴趣,很可能是因为好奇心与好胜心,或认为“好玩”。一旦遇到困难,尤其是开始学习阶段,比较单调乏味,幼儿就可能有退缩的情绪。家长一定不要强迫孩子,这时可以带孩子去看别的孩子学乐器、唱歌。同龄人基本上站在一条起跑线上,幼儿可以通过与同龄人的比较看到自己的潜力希望。所以父母不妨多让孩子与会弹琴、唱歌的小朋友接触,介绍他们互相认识,以此激发孩子学习音乐的愿望。
孩子一旦对音乐感兴趣,进步会神速的,家长的最大任务是帮助孩子做好学前的准备,引发孩子兴趣以激起学习的热诚。孩子真正迫不急待地想去学习之日也就是孩子的热诚之火被点燃之时。