2~3岁的孩子思维发展很快,他们开始要表达自己对某一事物的感受和情感,但由于他们掌握的词汇量是有限的,不能满足表示的愿望和需要,开始运用绘画这种手段来补充。这个时期的孩子,动作发展的特点是:大肌肉发展的早,而手部小肌肉群发育较晚,神经系统指挥小肌肉动作的机能尚未成熟,其动作是不由自主的。因此,这个时期的孩子,在绘画时表现出不会握笔,不会用笔,是五指同时紧握,俗称“一把抓”,他们大胆地,无顾虑地用肘的摆动代替手腕的活动,画出的线条轻重不一,不成形。
因此,2~3岁的孩子,让他们使用彩色油画进行绘画。油画棒笔身短小、粗,易下色,孩子比较容易学会握笔方法。即使不会用笔,或下笔很轻,也能画出较清晰的线条,满足他绘画的愿望。但使用油画棒绘画,也有它不利的一面。如笔头较粗,描绘形体不易准确;质地滑,使用不当,容易滑笔等缺点。