我国各地,遍布名胜古迹和园林,独特、别致的建筑群和绮丽多姿的自然景物,包藏了丰富的艺术美与自然美,是对孩子进行美育的好课堂。
儿童虽然还不具备足够的欣赏能力,但名胜或园林中充满了强烈的、直观的优美形象,它们各自独具一格,千姿百态,仍然可以以它的艺术魅力吸引住儿童。因此,我们应该有选择地、有准备地带孩子去参观游览,使孩子在其中尽情汲取美的营养,开阔视野,丰富感情,培养审美能力。
带领孩子参观游览时,不仅应向孩子提供丰富的新鲜的知识,还应引导孩子感受与品尝其中的美。例如登上颐和园的排云殿,视野顿时开阔,应该及时让孩子亲身体验这种感受,并引导孩子进一步体验居高临下观看景物的心情。带孩子游动物园时,要教孩子懂得如何去欣赏动物的形体美,如孔雀的美丽端庄,仙鹤的纯洁高傲,猿猴的活泼矫健,狮虎的勇猛威严……等等。为此,要求家长自身应有较高的美的兴趣和美的鉴赏力。值得注意的是:有的家长只知道游览可以给孩子带来极大的乐趣,而忽略了借此机会进行美的教育,他们给孩子留下印象只是“逛公园、吃冰棍、买巧克力”。这样就使得参观游览大大降低了它的教育价值。
通常,在一个游览点,美的景物是繁多的,不可能在一次参观中带领孩子逐一欣赏,这时,可以根据孩子年龄的大小以及兴趣的不同,有选择有重点地每次只欣赏几处,并要通过优美的语言指导孩子细心观察,让他们亲自感受到其中的美。