三是美育能增强记忆力,记忆是智力原料的储存库,它保存着可以唤醒的大量的文字、符号、表象、情绪、思想。记忆为想象和理解提供以往的信息,储存量越大,可供智力选择处理的可能性就越大。而孩子无论是在学习还是在日常生活中,伴随着情绪、情感的形象记忆,肯定比概念的记忆要持久得多。审美所给予儿童的记忆,恰是这方面的记忆储存,在日常生活中我们也能体会到,凡是能令人体验到生动和强烈情感的事物,就容易在记忆里储存下来,并在头脑中不时浮现出来。有时虽然未曾自觉或努力去进行记忆,但由于对象引发的强烈的情绪感受,也被留在记忆中而使之终生不忘。而这些往往正是以后智力开发中的想象和理解所需要的信息。因此,通过美育培养和提高记忆形象与情绪的信息储存能力,也是智力开发不可少的条件。