小学阶段是孩子行为品德形成的最佳年龄阶段,是学生各种良好行为规范打基础的重要时期。因此,父母应认真抓好小学期间孩子的道德行为规范层次的品德教育。在道德行为规范上要对孩子提出明确的要求,并要对各项具体要求作出合理安排。一般来讲,应当根据孩子年龄的由小到大、接受能力由弱到强的特点。先从近处易处着手,由近及远,由简单到复杂地进行合理安排。在家中要对他提出待人接物、洒扫、应对、进退等方面应有的合理要求,要对他提出敬老爱幼的各种行为规范,并要认真加以训练。在学校要对他提出尊师守纪、认真学习和团结同学的各项要求,并使他形成良好的习惯。父母对孩子的要求应当以学习这个主轴为中心。在思想和心理品质方面应当培养他对学习的责任感、自尊心、自信心、注意力、意志力和认真刻苦学习的精神。在小学期间千万不可使他养成任性、懒惰、无礼貌、不懂规矩、事事依赖成人的毛病,这些毛病将会成为他以后政治思想品德健康成长的重大障碍。