孩子说谎,不要采取严厉的斥责和体罚,因为这样会使孩子产生抗拒心理,对避免孩子说谎并不起任何作用。
对孩子的教育,要尽量设法使他理解各种要求的真实含义。不要对孩子简单地下命令,而应该在孩子理解的程度上,尽可能使他理解各种要求和规定的“为什么”。
孩子做错了事,要让他自己说出事情的真象,尽可能地培养孩子对客观事实的尊重。
父母应与孩子处于一种平等的、合作的、相互尊重关系之中。应该让孩子经常与年龄相仿的儿童相互交往,这是对孩子的心理、智力的发展极为有益的客观条件。
表示理解。采取与其心理相符的办法。
进行教育。运用艺术语言形象性、具体性来感动孩子,激发他对正直诚实人们的热爱和尊敬,对虚伪和自私的行为予以鄙视;年龄稍大点的孩子可结合周围实例使他逐渐掌握一些道德观念:如谦虚、同情、正义等。