7.如果你的孩子常打比他弱小的儿童,就要对他进行公德教育,使他明白欺软怕硬是很可耻的。可通过多种途径培养孩子的同情心,理解受欺辱的人的痛苦。
在矫正过程中,除了针对具体情况考虑特殊的矫正方法外,还需采取一般的矫正手段,即:
第一,牢记“一分的预防胜过十分的治疗”的格言。积极控制可能引发打人行为的各种因素。
第二,及时强化孩子的友好态度和助人为乐的社会行为。
第三,如果孩子继续打人,可采取恰当的处罚,如禁止他玩所喜欢的玩具或不让他参加所渴望的活动,也可以采取与集体隔离的方法,让他独自冷静等。这些处罚似乎很轻,但却能引起幼儿强烈的愉快的反应,从而使他有所悔悟。
在孩子的打架行为刚刚消除的一段时间里,对他的友好合作行为要多给予注意,使孩子感觉到你很欣赏他变好后的行为。这样会使矫正成果得到巩固。