孩子们有着甜美、悦耳的歌声,他们的音色比较清澈、透明。但是,很多4岁左右的孩子的声音已经沙哑,这是值得注意的问题。保护嗓音,加强音质训练,是教孩子唱歌过程中,不容忽视的任务。
1、发展听力,注意练耳。音乐是听觉的艺术。要培养孩子运用听力来辨别乐音的高低,让他们欣赏各种体裁、调式、风格的音乐作品,以提高他们音乐的鉴赏力和感受力。
2、加强呼吸训练,扩大孩子的头声区。
国内外许多专家一致认为,孩子适用头声唱歌。在歌唱时,声门微启,声音仅在声带边缘和局部振动,声带与喉部负荷较小,因而不易感到疲劳,声音美妙动听。要学会发出头声,应用轻声自然地唱歌,不喊叫。呼吸是歌唱的动力,音的高低、强弱、快慢都要靠呼吸来调节。应加强呼吸训练,学会深吸气,可以告诉孩子:“要像闻花香那样!”还要做到吸气时平静无声,外形自然,不耸肩,不扬头。吸气时不要中断乐句。可以经常地、有系统地进行一些发声练习。
3、保护孩子的嗓音。孩子的嗓音,要靠科学的训练和人为的保护。对幼儿来说,保护比训练更重要。平时还要加强体育锻炼,增强他们的体质。患上呼吸道感染等呼吸系统疾病时,不要唱歌。不在大风中和尘土飞扬处唱歌。歌曲的音域要适当,勿唱成人歌曲,勿长时间地歌唱。这些都是保护孩子嗓音必须予以注意的。