这时是口语发展极快的时候,大致可分为三个阶段:
1岁至1岁半的孩子处于单词句时期。单词句就是一个句子只有一个词。这时孩子说的词可能有很多意思,如“妈妈”这一词可以是要抱,也可以是要吃等等。家长常要借助于孩子说话时的表情、手势、体态等因素来参考,估计孩子说话的意思。这时孩子说话的积极性不高,能说的话很有限。但是“理解”成人的话比较快,可以听懂成人的如下问话:“要吃奶吗?”“和爸爸睡好吗?”“和姐姐睡好吗?”等等,他可以用点头或摇头来表示同意或不同意。这个时期,成人的言语也开始能支配孩子的某些行为。例如,一个孩子正要伸手打人,成人说:“不好!”他就改用手轻轻拍一下。
1岁半至2岁的孩子大致处于简单句的语言时期。这时孩子可以用:“妈妈再见!”“爸爸回来了”、“阿姨抱抱”等简单句表达意思,比单词句更加清楚准确,有时还会说出少量的复合句。这时的简单句都比较短,大部分在五个字以内。这个时期孩子说话的积极性大大提高,各类词汇都开始出现。
2岁至3岁的孩子处于复合句发展,并初步掌握口语时期。这时孩子单词句减少,复合句增加,而整个时期仍以简单句为最多。孩子满3岁时,已经可以使用各种基本类型和16个字以上的句子,同成人进行较清楚的语言交往。