(5)做游戏。3―6岁是儿童熟练把握口头言语的时期。游戏是这一时期言语训练的方法。
①词联物游戏
洗澡时:当你帮助孩子洗澡时,每洗到孩子身体的一个部位,都可以联系它的名称进行对话,如“我在擦哪儿?”“擦我的胳膊”;“现在洗哪儿?”洗大腿”,等等。
做饭时:“我现在切什么?”“切萝卜”;“妈妈洗的是什么菜?”“菠菜”;“妈妈正在煮的是什么?”“鸡蛋”。
外出时:“树叶是什么颜色的?”“天空里飞着的是什么?”“你看见湖面上有什么?”等等。
②猜谜语
你可以利用一些短暂的空闲时间,如等公共汽车、开饭前、睡觉前,饭后外出散步,给孩子出些谜语猜。但要注意,谜语不要编得太复杂,要让孩子比较容易猜到,激发他的积极性。
③联句游戏
大人和孩子一人讲一句话,连起来编成一个故事。例如,“星期日我们到动物园去”,“先去看猴子”,“猴子可好玩啦”,“又去看棕熊”……。