父母是孩子最初的,最有效的模仿对象,父母的言语的特质往往影响了孩子。所谓“有其父,必有其子”也反映了子女对父母言语行为的模仿。因此,如果孩子在言语表现中出现了问题,父母应该首先扪心自问:你说话时是不是总是无精打采或者高声尖叫?你是不是常常训斥孩子?你是不是总是嘀嘀咕咕、罗里罗嗦?你自己的言语是不是口齿不清,结结巴巴,是不是有发错音和不合规范的用法?甚至说粗话、说不文明的话?所有这些都将影响你的孩子的言语。
当父母的不仅要加强自己的语言训练,而且在培养儿童要树立“第一流意识的决心”。缺乏远见的父母无法教育好孩子。许多事实表明,孩子的成长确实有父母对孩子的“投影”结果,孩子的语言能力发展也是这样。日本一位著名的教育家说过一段精辟的话:对孩子来说,需要父母替他做的事情很多,在父母替孩子做的事情中,最重要的事情莫过于替孩子抱有远大的理想。因为等孩子自己有了理想的时候,无论是多么远大的理想都为时已晚了。
因此,对婴幼儿加强语言培养,父母应先进行自我训练。