9、观察要注意点面结合。培养孩子的观察能力,要逐步让孩子学会,观察场面的全貌同观察场面的重点活动结合起来。既要观察到整个场面的情景气氛,又要观察到人物的具体活动的细节。对于年龄小的孩子,开始可以先从小的场面观察起,从自己比较熟悉的场面观察起。比如,过节时家里做饭的场面,买东西的场面或放学时的场面,做卫生值日的场面等等。
10、要坚持记观察笔记。我们应该培养孩子养成每天把观察到的材料记录下来的习惯。初入学的孩子可以由孩子口述家长代写,孩子掌握了汉语拼音后,要孩子自己锻炼着写。这样做一是可以促进孩子深入观察,二是可以为自己积累资料,更重要的是可以锻炼孩子的表达能力。