(5)为孩子提供一种思维的发展行之有效的玩具。
积木:积木是一种比较理想的玩具,可用来发展小儿的空间想象和结构组合能力。当小儿不断增加“建筑物”的高度时,倒塌的危险也直线上升。这是一种冒险行为,而冒险操作无疑是创造性思维的重要方面。在冒险中,儿童不时地承受了失望和害怕心理后,自信心就油然而生了。
沙箱:沙子放在木箱里让小儿利用沙子尝试捏、堆不同的物体,任人摆布的各种沙子可以诱发无穷无尽的创造设想。孩子可以“修路”、“堆山”、“造楼房”、“画图案”。凡此种种,都需要运用丰富的想象力。
面粉团:先是将面粉铺在桌面上,鼓励小儿去摸捏,小儿的手部在接触面粉时会感觉出面粉的特点。然后,将盐放入面粉中,让小儿辨别面粉和盐的颜色异同。再将盐和面粉拌和,然后,倒入水,揉成面粉团,外面还抹上油。并告诉孩子,虽然油和水都是液体,但重量和光滑感觉是不同的。此时的面粉团是一块柔软的固体物质,它可尽孩子的想象捏成各种东西。最后,由儿童将食用色素掺到面粉中,揉和。再添另一种食用色素,儿童就会惊奇地发现一种新的颜色。于是,就可以从中取下一块做原料,进行拉、压、切割、塑造等活动。