在家庭中,孩子的父母是性教育者,祖父母、外祖父母也是性教育者,叔叔阿姨是性教育者,哥哥姐姐也是性教育者。在家庭之外,学校的教师是性教育者,孩子在社会上接触的人也是性教育者。孩子所取得的性的知识,有从家长或其他人那里听来的,有从电影、电视或书本上看来的,较大一些的孩子,也可以从与同学的接触中体验得来。孩子了解性知识的渠道是错综交叉的。在孩子没有成年之前,由于孩子与父母、家庭的密不可分的联系,以及思想情感上对父母的尊重与依恋,使得孩子们无时无刻不受到父母的教育和影响。同样,尽管孩子可以从社会的各个渠道学习和了解性知识,但其影响仍远远低于父母对他们的教育,年龄越小的孩子,这种倾向就越明显。
在家庭中,父母是孩子的最直接的性教育者。在对待孩子的性教育问题上,有着共同的不可推卸的责任。但是在孩子成长的不同时期,对待不同性别的孩子,父母应该是有分工的。分工合理,教育才能得法,得法才能达到性教育的目的。