创造性游戏是3岁以后的孩子最常玩的一类游戏。他们根据已有的印象模仿周围的事物,整个游戏过程和表现方式,都是由孩子自己设计出来的。例如:(1)“过家家”。孩子玩过家家开始只是模仿一些家务劳动的动作,后来逐渐地会扮演角色。这时家长应该多丰富孩子有关生活的印象,为他准备一些相应的玩具,如买一些塑料的小碗、小勺、小锅等。大一些的孩子想象和创造力更丰富,家长可以教他们自己动手做一些需要的“家俱”,如用纸盒做一个“电视”,用硬纸剪一把小铲,发挥孩子动手创造的能力。(2)搭积木。用积木搭建筑物和汽车等,很好发挥孩子想象力和创造才能。这时既要能教给孩子必要的技巧,又要鼓励孩子积极的创造,搭出一个相当复杂的建筑物,除了想象力与技巧外,还需要孩子细致地观察几何图形、墙壁的比例和门窗的位置,是孩子的一个系统学习过程。(3)演戏。孩子常想把听了的童话故事、看了的电影,通过自己的“演戏”反映出来。这种游戏可以和其他伙伴一起玩,也可以借助娃娃、木偶、动物玩具来表演。孩子可以又是演员、又是导演,还可以一个人演所有的角色。他不需要脚本,情节可自由变化。只要合情合理,家长就应给予支持。