俗话说,心灵手巧。手与大脑发育切切相关。手指相抵,刺激了指端神经末梢,大脑皮层思维反应能力得到锻炼。同时,使孩子的指、掌、腕、肩等关节和肌肉都参加了运动。
抵手指的方法是:两手掌横向间隔相对呈半握拳,竖起两拇指,似“牛角”状。家长喊“顶大牛”,幼儿两拇指指肚相抵又分开,喊“顶二牛”,幼儿两拇指指肚相抵又分开,以此类推。小指指肚相抵扣,两手横向间隔相对但半握拳,成人喊“大牛”幼儿两拇指伸出,喊“二牛”幼儿两食指伸出,以此类推。最后,成人喊“五牛顶”,幼儿十指指肚两两一起相抵分开即完。幼儿做熟练了,大人可以加快发口令的速度或打破原来动作顺序任意发某个口令,以锻炼幼儿的反应能力。