评论：学龄儿童在道德信念上有什么特点？

　　 学龄儿童在道德信念上还十分薄弱。儿童的信念形成有一个从低级到高级的发展过程，一、二年级的儿童还谈不上有品德信念，只能说有了初步的信念因素，这时候的儿童完成学习任务，还不是出于信念，往往是由于教师、家长的要...