评论：什么叫循序性原则？

　　 按教材本身的逻辑顺序和儿童认识发展的顺序，由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，引导儿童依靠已有的知识经验去获得新知识。依照这一原则，可使孩子了解事物各部分之间本质联系和顺序，经过分析和综合的思维过程，形成完...