评论：怎样因势利导地培养孩子的特殊才能？（二）

　　 （３）空间想象能力。这类孩子对物体的形状、大小、方位、远近等空间特性的知觉特别好。对于这类孩子应及早提供纸笔，指导他们作画，提供刀剪，指导他们剪画、雕刻等。 　　 （４）数量逻辑才能。这类孩子喜欢抽象概念，对等值、数...